Учитель (похожие вакансии) |
|
| Зарплата: | от 35 000 до 48 000 руб. в месяц (с похожей зарплатой) |
| Город: | Екатеринбург. Рассматриваются кандидаты из других городов, готовые переехать. |
| Тип занятости: | Полный рабочий день |
| Место работы: | Работа на территории работодателя |
| Условия работы и компенсации | |
| Все в соответствии с КЗОТ. | |
| Обязанности | |
| Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающих | |
| Требования к кандидату | |
| Опыт работы: | от 1 года |
| Требования к квалификации | |
| Порядочность, ответственность, желание работать. | |
| Контактная информация | |
| Прямой работодатель: |
МАОУ СОШ № 83
(все вакансии компании) |
| Описание компании | |
| Адрес: | Екатеринбург, Седова проспект, дом: 46; |
| Направление деятельности | |
|
Образование / Бизнес-образование / Тренинги
(все вакансии раздела)
Бизнес-образование / Тренинги (все вакансии раздела) другие специальности (все вакансии раздела) |
|
Работа Учителем в Екатеринбурге ...
Екатеринбург Рассматриваются кандидаты из других городов
3870548
Екатеринбург Рассматриваются кандидаты из других городов
3835018
Екатеринбург Рассматриваются кандидаты из других городов
3835009
Екатеринбург Рассматриваются кандидаты из других городов
3853065
Екатеринбург Рассматриваются кандидаты из других городов
3853064
Екатеринбург Рассматриваются кандидаты из других городов
3852986
Не находите подходящей вакансии ?
Разместить резюме
Разместите резюме - и работодатели сами Вас найдут !
| Степень Доверия Работодателю |
|
|
||||||||||||
| Вакансии похожие по наименованию, зарплате, направлению деятельности ... | ||||||||||||