Учитель-дефектолог (похожие вакансии) |
|
| Зарплата: | от 25 000 до 30 000 руб. в месяц (с похожей зарплатой) |
| Город: | Ярославль. Рассматриваются кандидаты из других городов, готовые переехать. |
| Тип занятости: | Полный рабочий день |
| Место работы: | Работа на территории работодателя |
| Условия работы и компенсации | |
| Все в соответствии с КЗОТ. | |
| Обязанности | |
| Осуществлять: обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития; комплектацию групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей; работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восста | |
| Требования к кандидату | |
| Опыт работы: | от 1 года |
| Требования к квалификации | |
| Порядочность, ответственность, желание работать. | |
| Контактная информация | |
| Прямой работодатель: |
МДОУ ДЕТСКИЙ САД № 158
(все вакансии компании) |
| Описание компании | |
| Адрес: | Ярославль, Добрынина улица, дом: Д.25-Б;корпус: -;офис/квартира: -; |
| Направление деятельности | |
|
Образование / Бизнес-образование / Тренинги
(все вакансии раздела)
Бизнес-образование / Тренинги (все вакансии раздела) другие специальности (все вакансии раздела) |
|
Работа Учителем в Ярославле ...
Ярославль Рассматриваются кандидаты из других городов
3241881
Ярославль Рассматриваются кандидаты из других городов
3241879
Ярославль Рассматриваются кандидаты из других городов
3241877
Ярославль Рассматриваются кандидаты из других городов
3241874
Ярославль Рассматриваются кандидаты из других городов
3171659
Ярославль Рассматриваются кандидаты из других городов
3171658
Не находите подходящей вакансии ?
Разместить резюме
Разместите резюме - и работодатели сами Вас найдут !
| Степень Доверия Работодателю |
|
|
||||||||||||
| Вакансии похожие по наименованию, зарплате, направлению деятельности ... | ||||||||||||