учитель математики (похожие вакансии) |
|
| Зарплата: | от 22 129 до 25 000 руб. в месяц (с похожей зарплатой) |
| Город: | Омск. Рассматриваются кандидаты из других городов, готовые переехать. |
| Тип занятости: | Полный рабочий день |
| Место работы: | Работа на территории работодателя |
| Условия работы и компенсации | |
| Все в соответствии с КЗОТ. | |
| Обязанности | |
|
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологическ |
|
| Требования к кандидату | |
| Образование: | Высшее |
| Опыт работы: | от 1 года |
| Требования к квалификации | |
| Порядочность, ответственность, желание работать. | |
| Контактная информация | |
| Прямой работодатель: |
БОУ Г. ОМСКА ЛИЦЕЙ № 66
(все вакансии компании) |
| Описание компании | |
| Адрес: | Омск, Красный Путь улица, дом: 22А; |
| Направление деятельности | |
|
Образование / Бизнес-образование / Тренинги
(все вакансии раздела)
Бизнес-образование / Тренинги (все вакансии раздела) другие специальности (все вакансии раздела) |
|
Работа Учителем математики в Омске ...
Омск Рассматриваются кандидаты из других городов
1137808
Омск Рассматриваются кандидаты из других городов
2349377
Омск Рассматриваются кандидаты из других городов
2384182
Омск Рассматриваются кандидаты из других городов
1494919
Омск Рассматриваются кандидаты из других городов
1158354
Омск Рассматриваются кандидаты из других городов
1020376
Не находите подходящей вакансии ?
Разместить резюме
Разместите резюме - и работодатели сами Вас найдут !
| Степень Доверия Работодателю |
|
|
||||||||||||
| Вакансии похожие по наименованию, зарплате, направлению деятельности ... | ||||||||||||